¿Qué hace ilustre a un Instituto Bíblico? ¿El currículo? ¿El edificio? ¿Tal vez la calidad de los alumnos? Todo esto hace que un Instituto Bíblico sea ilustre si es que usted tiene una facultad o cuerpo docente calificado. Nuestro cuerpo docente debe ser fuerte tanto en carácter como en aptitud. Alguien dijo que nosotros enseñamos lo que sabemos; reproducimos lo que somos.
Uno de los componentes u objetivos principales de la AGET es proveer continuamente oportunidades de educación para nuestra facultad mediante los estudios implementados por la AGET.
El curso básico, nuestro primer paso hacia la educación de la facultad, está bajo desarrollo ahora mismo. Éste consistirá de dieciocho a veinticuatro lecciones. Cada una de las lecciones tomará alrededor de dos horas de enseñanza e interacción. Nosotros proveeremos los materiales en varios formatos y tipos de medio electrónico. Aquí en la página de Avance proyectamos proveer las lecciones impresas: vía Word y Adobe Acrobat, acompañados de presentaciones de tipo PowerPoint apropiadas.
La educación para la facultad estará disponible en las localidades de las naciones e institutos asociados a la AGET. Ésta se puede enseñar en grupos (las naciones cercanas anualmente se reúnen para una semana de educación para la facultad); o de una manera sub regional y regional.
Las lecciones incluyen componentes de discurso, interacción, y asignación. Se está planificando la traducción en español, francés, y otros idiomas principales.
Asimismo, planeamos que las lecciones estén disponibles como una educación a distancia con e-lecciones (lecciones disponibles en línea). Estas lecciones serán de naturaleza interactiva usando la tecnología Knowledge Presenter. También vamos a proveer exámenes en línea.
Para preguntas o más información escríbanos a advance@AGETenlinea.org o gats@upci.org. Además, hemos provisto un documento que se puede descargar sobre el curso básico para la facultad de educación, y uno general detallando otras posibilidades y respondiendo a preguntas frecuentes.
La AGET no solamente es para los alumnos. También lo es para la facultad. Juntos vamos avanzando hacia una excelencia ministerial.
Descargas
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Archivo Portátil de Documentos |
Documento en Microsoft Word |
| Educación de la Facultad y la AGET |
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| La AGET y El Curso de Desarrollo Básico de la Facultad |
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| El
Profesor y los Valores Fundamentales |
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| Descubriendo
Valores Fundamentales |
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| Hoja Informativa de los Cuatro Valores Fundamentales |
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| El
Profesor & Su Familia |
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| El
Profesor y la Tutoría |
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| El
Profesor y las Prioridades |
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| El
Profesor y el Impacto Creativo |
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| El
Profesor y Creando una Isla de Excelencia |
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| El
Profesor y Su Responsabilidad |

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| El Profesor Venciendo la Tentación |
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| El Profesor y la Preparación de la Lección |
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| Serie
Avanzada Para Educadores Tomo Uno |
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| El
Profesor y el Pensamiento Critico |
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| El
Profesor Y el Panorama |
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| El
Profesor y Los Estilos de Pensamiento, Aprendizaje y Enseñanza |
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| El
Profesor Y el Plan del Curso |
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| Tres
Categorías del Aprendizaje |
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| El Profesor y la Motivación |
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El Profesor y la Construccion de una Cultura de Aprendizaje Positivo |
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El Profesor y Ayudando a los Estudiantes a Descubrir la Voluntad de Dios |
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El Profesor y
Su Discurso |
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El Profesor y Su Llamado |
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El Profesor y El Instituto Bíblico: Llevando el Entrenamiento al Ámbito Local |
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El Profesor y una Mirada Fresca a la Gran Comisión |
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| El Profesor y el Clavo Bien Clavado |
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El Pensamiento Crítico en el Desarrollo Espiritual |
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| El
Profesor y Su Responsabilidad |
Examen:
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Examen:
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